今日は、「お世話になった先生に、夏の便りを書こう」という時間でした。
　始めに、ペアで俳句カルタをしました。俳句カルタは、読み札は５，７，５の俳句で読みますが、取り札は最後の５音が書いてある札を取ることになっています。子供たちは、覚えている俳句は、最後の５音を聞かなくても取る姿も見られました。このようにして、子供たちは、古典に触れ俳句に親しんでいくのですね。
　その後は、目当て通りの活動をしましたが、暑中見舞いと残暑見舞いの違いも知り、熱心に取り組むことができました。