5年生 比例の関係を使って考えよう(算数) 公開日 2024/05/21 更新日 2024/05/21 5年生 算数科「比例」の学習では、階段を使って中央小学校の1階の床から3階の床までの高さを調べました。「1階の床からの高さ」は「上がる階段の数」に比例していることを使って、子供たちは階段の1段の高さを測り、階段の段数を数え、計算で答えを求めていました。