音楽科では、「歌のにじ」という曲の学習をしています。歌唱とリコーダー奏が重なり、明るく素敵な曲です。その最後の４小節に合う音をいくつか選ぶことで、自分たちでオリジナルの旋律づくりをしました。子どもたちは、いろいろなパターンを試し、一番曲に合っていると感じたものを一つ選び、発表しました。「これもいいね」「明るい感じがしたよ」と友達の作った旋律を楽しんで聴いていました。