2月17日（火）授業の様子（2学年）
- 公開日
- 2026/02/17
- 更新日
- 2026/02/17
学び合い認め合う学習
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数学の授業の様子です。確率の学習中でした。何通りあるかを、樹形図（起こりうるパターンを図で表す）で考えた後に、数式で確率を導き出す方法について学んでいました。「さいころで同じ目が３回連続で出る確率」等といったことを樹形図を描いて数えていたこともあったなと思い出しました。
