技術・家庭科の家庭分野の様子です。調理実習の計画を立て、班員の役割分担等を決めていました。今度は魚のムニエルの実習だそうです。私が小学生の頃（中学生だったのかなあ、もはや定かではありませんが）は、2時間続きの家庭科でムニエルとこふきイモ、ほうれん草のソテーのメニューだったような記憶があります。今は、1時間の中で調理、実食、片付けまでこなすので、チームワークがより大切になります。