2月6日(火)授業風景
- 公開日
- 2024/02/06
- 更新日
- 2024/02/06
呉中NEWS
2年の理科では、直列回路と並列回路における全体の抵抗の大きさを求める問題に取り組んでいました。生徒たちは、教え合いながら協力して考えていました。
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2年の理科では、直列回路と並列回路における全体の抵抗の大きさを求める問題に取り組んでいました。生徒たちは、教え合いながら協力して考えていました。