Daily Life

１月２８日（火）２年生「授業の様子」

２年生

３時間目の２年生は・・・

（写真上）１組英語「買い物　－申し出る・要望を伝える－」

（写真中）２組国語「『走れメロス』のメロスはなぜ走ることになったのか読み取ろう」

（写真下）３組社会「東北地方において、自然環境や交通網の整備は人々の生活にどのような影響を与えているのだろう」

（写真追加）　　〃