「共に生きる」という単元から、個人課題を設定し、探求活動を行うための準備を行いました。
今回は、４つのテーマごとにグループで分かれて、ウェビングを行いました。
提示された様々なキーワードを参考にして、その中から自分が興味をもった課題について、どのように学習を進めていくか、じっくり考えながら計画を立てていました。