２限目の1組（写真上）と2組（写真下）の様子です。
　１組は英語で、「シンガポール旅行の予定を作ろう」という課題のもと、班ごとに話し合い、計画を立てていました。2組は理科で、「化学反応式を書けるようになろう、読めるようになろう」という課題のもと、生徒同士で試行錯誤し、化学反応式について考えていました。
　どちらのクラスも協力し合い、意欲的に授業に取り組んでいる姿が印象的でした。