１時間目の授業の様子です。１組「数学」２組は「英語」を行っています。

数学は「平行四辺形の定理を利用し、図形の性質を証明する」という学習課題で、問題の練習をしたり、プリントで学習したりしていました。今まで習ったことを教科書やノートでしっかりと見返し、ていねいに問題に取り組んでいました。
英語は、more、mostを用いて比較の学習をしました。比較級や最上級による形容詞の変化を確認しながら、教科書を音読しました。