Daily Life

　五福公園陸上競技場で、市民スポーツ大会が行われています。

　今日は本校３年生２名が出場し、健闘しました。

　昼休みと授業前の様子です。

　昼休みは、友達と楽しんで過ごしています。

　また、授業に間に合うよう時間を意識して着席していました。

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今日、お客さんがありました。

玄関から上がる階段で「こんにちは」と挨拶する生徒たち。

（挨拶してくれるかな？）という私の心配は杞憂でした。

美術の授業を少し参観されました。

「自分から発言したい、という生徒たちですね」

と言っていかれました。

体育館でも活動しています。

（写真上）バレーボール部

（写真中）バドミントン部

（写真下）バスケットボール部

外では明るい陽射しの中、運動部が活動していました。

（写真上）陸上競技部　※明日から市民スポーツ大会です！

（写真下）野球部

放課後の武道場。
６月７日（土）に開催される「大山ダイナソー祭り」のボランティア生徒の打合せがありました。

説明しているのは、南商工会のスタッフです。

学校近くの通りには、のぼりが並んでいます。

３年生は来たるべき進路選択に向けての学年集会をしました。

３年生のスタッフだけでなく、教育実習生からの話もありました。

力強いエールに、皆、真剣な面持ちで耳を傾けていました。

５時間目の１年生はどちらも教室です。

（写真上）１組数学「正負の数の乗法」

（写真中）　　〃

（写真下）２組英語「ｉｓ、ａｍ、ａｒｅの使い分けができるようになろう」

５時間目になりました。

（写真上）１組英語「When～／～のとき　の文を使って表現しよう」

（写真下）２組家庭「欲しい服１着決定するために大切なことをさがそう」

おはようございます。

５月最後の授業日です。

招かれざる客も・・・

今日もよろしくお願いします。

校長室の棚には歴代の卒業アルバムがあります。

そこにある最も古いものの表紙には「１９５６」とあります。ちょうど７０年前の卒業アルバムです。（今年の３年生の卒業アルバムは「２０２６」）

中をめくると授業の様子を写した写真がありました。当時の生徒も真面目に授業に臨んでいたようすがうかがえます。

・・・しかし、

この７０年間で世の中は大きく変わったはずです。特にこの数年の変化はすさまじい。

だから、この写真と同じような授業をしていてはいけないと思っています。

令和からみた昭和は、平成からみた大正、昭和からみた明治です。２つ前の時代と同じことをやっていていいはずはありません。

そして、国も県も市も、そう求めています。

ところで、今いる教員たちも、写真のような授業を受けて育ってきた大人です。

自分たちが受けたこともないような授業の在り方を、全国で今、模索しています。

（写真上）１組英語「カードゲームを通して、場面に応じて「Is she～？」やその答えを適切に表現しよう」

（写真中）　　〃

（写真下）２組数学「正負の数の乗法」

（写真上）１組理科「化学反応式のまとめ」

（写真中）　　〃

（写真下）２組保体「マット運動（前のからだほぐし運動）」

　※今週から、卒業生が教育実習で学んでいます。

（写真上）１組英語「『～ということを伝える』のような表現を学ぼう」

（写真中）　　〃

（写真下）２組社会「第２次世界大戦の始まりで、世界の国の関係はどう変化した？」

赤団　デコレーション係の３年生でだるまに目を入れました。

惜しくも総合優勝は逃しましたが、デコレーションの部では見事優勝を果たしました。

２階から体育館に向かうフロアに体育大会のデコレーションが展示されました。

（写真上）黄団「黄金時代」

（写真中）赤団「赤手空拳」

（写真下）青団「蒼炎戦神」

３時間目の１年生です。

（写真上）１組理科「様々な植物を分類しよう」

（写真中）２組英語「本文内容を確認しよう」

（写真下）　　〃

３時間目の２年生のようすです。

（写真上）１組道徳「左手でつかんだ音楽」

（写真下）２組英語「when『～のときに・・・だ』と表せるようになろう」

３年生は・・・

（写真上）１組数学「式の計算を利用して、図形の性質を証明しよう」

（写真中）２組音楽「高い音をきれいに出すにはどのような工夫が必要かな」

（写真下）　　〃