学校日記

【6月14日】1限 3年 音楽科

公開日
2023/06/14
更新日
2023/06/14

授業の様子

 授業開始時に、前回「ブルタバ(モルダウ)」を鑑賞後に一人一台端末に入力していた感想をクラスで共有しました。
 本日の学習課題は、F場面に登場する「ブルタバを表す旋律」が、ホ短調からホ長調に転調している理由を、作曲者スメタナの観点から考えます。それを踏まえた上で、2度目の鑑賞に入ります。