同じテーマの授業でも、担任によって進め方は若干異なります。担任の個性を生かして授業を進めています。
　「先生は、○○オウムで、叱られたりするとなんで？どうして私が？って思ってしまうことが多いんですよ。でも、相手は何を期待しているのかな、、、って考えるようにしてるんですよ」と自己開示しながら進めている担任もいます。