期末考査に向けて、学習に力が入ります。
上　数学：「いろいろな多角形の内角の和を求めてみよう。」
　図形を頭に描き、イメージを基に考えています。

下　社会：「欧米諸国に劣らない国にするために、どのような政策が行われたのだろう。」
　明治時代の役人の気持ちを想像して、国づくりに必要な政策を考えています。