どんぐりを転がすコースを長くしたり、おもちゃに飾り付けをしたりなどもっと楽しくて面白いおもちゃにしようと工夫しています。金曜日には、１年生みんなで交流します。

　休み時間に保健係の手話教室がありました。手話で自己紹介をしたり、「ありがとう」の表し方をみんなに教えてくれたりしました。

　秋見つけで見つけてきた、どんぐりや松ぼっくりなどを使っておもちゃづくりをしました。出来上がったおもちゃで遊んだり友達とおもちゃを交換したりして遊びました。もっと楽しめるようにおもちゃを改良したり、遊び方やルールを工夫したりしていきます。

　いろいろなかたちのはこを組み立てて、動物や乗り物などを作りました。はこの立て方やテープの貼り方を工夫し、夢中になって取り組んでいました。

　「じどう車　くらべ」の学習を生かして、各学級で、クラスの『オリジナル車図鑑づくり』に取り組んでいます。今日は、自分が調べた車の仕事や仕組みについて、その自動車になりきって「自動車じまん」をしました。愛着をもって、自動車について語る姿が見られました。

　今日は、１年生がオータムフェスティバルに参加できる日でした。
５・６年生が各委員会で企画、準備してくださった出し物ゲームを思いっきり楽しみ、笑顔がはじける時間を過ごしました。

　生活科で、校庭の秋を見付けました。身近な所にも、赤や黄色に色付いた色々な形の葉があり、子供たちは夢中になってたくさんの葉を集めていました。

　先週の読み聞かせ会のお礼のメッセージを書きました。そして、代表の子供たちが自分の言葉で、お礼の気持ちを伝えて渡しました。３年生からは、拍手や「ありがとう」の言葉が贈られ、とても嬉しそうな様子でした。

　子供たちが大好きな自動車について「どんな仕事をする車なのか」「どんなつくりになっているのか」を話し合いながら学習を進めています。それぞれの車の特徴を動作で表したり、映像を見たりしながら比べています。今後は、自分が興味のある車について調べて、図鑑にまとめる予定です。

　「シンコペーテッド　クロック」を音楽鑑賞しました。音楽を聴いた子供たちは、思わず体が動き出していました。授業の終盤には、時計になりきって体で音楽を表現し、鑑賞を楽しみました。