生活科の学習では、今まで育ててきたあさがおのつるを使って、あさがおリースを作りました。つるをぐるぐると巻いていくと、立派なリースができて、飾りを付けることを楽しみにする子供たちの姿が見られました。

　アサガオの種がたくさん取れました。
　来週の生活科の学習では、アサガオのつるを切り、リース作りをします。リースを作る前に全ての種を取ろうと、子供たちは取り残しがないかよく見ていました。

　各団の代表選手が力一杯走りました。

　大きいシャボン玉、たくさんのシャボン玉など自分の作りたいシャボン玉を決め、そのシャボン玉を作るための道具を作りました。自分で作った道具でシャボン玉を作ることができて子供達はとても嬉しそうでした。

　今日は、芝園タイムに運動会の応援練習を行いました。
　６年生がつくってくれた応援の動画を見ながら、まねをしたり、一緒に声を出したりして練習しました。各団、気合いが入っています。

　図画工作科の学習で「○○にのってみたいな」の学習を進めています。
　クレヨンを使って、乗りたい生き物を大きく描いたり、丁寧に塗ったりしています。

　生活科の学習で「シャボン玉であそぼう」を行っています。
　子供たちは、自分で用意した材料を使って、自分のつくりたいシャボン玉をつくっています。良い風が吹いたときには、大きなシャボン玉ができて、子供たちも楽しそうに遊んでいました。

　ミートで結団式がありました。
　１年生の子供たちは、同じ団の６年生の挨拶や応援を聞きながら、運動会が近づいてきたことを感じていました。
　運動会までの残りの時間、練習をがんばります。

　図画工作科では、水彩道具を使い始めました。
　初めて水彩道具を使う子供たちも多く、道具の名前や使い方を学習しながら、楽しんで絵の具で色を塗りました。

　生活科で「シャボン玉をつくろう」の学習を始めました。
　みんなでシャボン玉をして、吹く強さを変えたり向きを変えたりして、うまくつくる方法を試しています。これから、自分でつくりたいシャボン玉を考え、つくることができるか挑戦します。