今日は、玉入れの並び方を練習しました。１回で場所を覚え、２列から１列に隊形移動することも上手にできました。

　Chromebookにドリルのアプリを設定するために、６年生さんがお手伝いに来てくれました。手際よく設定をする６年生さんに見とれていました。無事に設定が終わった後は、お試しドリルに挑戦しました。

　１年生は、２学期から係活動をスタートしました。デザイン係は折り紙で飾りを作って、教室に飾ったり、マジック係は手品の練習をしたりしています。どの係も、楽しいクラスにしようと工夫を凝らしています。

　８秒間走では、少しでも走る距離を伸ばそうと一生懸命です。

　運動会が近づいてきました。子供たちは朝トレに参加して、朝から汗びっしょりになって走っています。

　生活科の学習では、しゃぼん玉をつくる計画を立てています。今日は、ストローを使って「風向きや息の吹き方で、できるしゃぼん玉に違いがあるか」を試してみました。
「ゆっくり息を吹くと大きなしゃぼん玉ができるよ」とか「風が吹いていく方向に飛ばすと、細かいしゃぼん玉がつながってできるよ」等体験から、いろいろなことに気が付いていました。今後は、様々な道具を使って、子供たちがつくってみたいしゃぼん玉作りにチャレンジします。

　１年生の子供たちは、粘土が大好きです。美味しそうなごちそうができてきました。

　完成した作品を学年コーナーに展示しました。

　図画工作科「ごちそうパーティー」の学習では、粘土で食べ物をつくり、自分の紙皿に美味しそうに見えるように盛り付けました。一人一人が表現したい「ごちそう」になるよう、紙皿に絵付けをしたり、家で用意したカップやピックを使ってデコレーションしたりするなどして素敵なごちそうプレートを完成させました。
　粘土を丸めたり、捻ったり、伸ばしたり・・・今までの学習を活かした作品づくりを思いっきり楽しむ１年生でした。　

　夏休み作品展が終了し各家庭に作品を持ち帰る前に、自分の作品の「がんばったこと発表」をしました。一生懸命つくった物、調べたことや体験したことをまとめた作品等、力作が揃い、どの作品も面白いアイディアや工夫にあふれています。
　友達の「がんばり発表」に興味津々で「どんな材料でどうやってつくったの」と自然に質問する様子に、友達の取り組みを自分に活かそうとする気持ちが表れていました。