交流を終えた１年生からは「楽しかった、また一緒に活動したい。」との声があがりました。今日は、楽しい企画を考えてくれた６年生にお礼のメッセージを書いて届けました。

　６年生さんが、企画してくれたゲームや遊びを通してグループごと交流しました。楽しい活動に自然に笑顔があふれ、楽しい時間を過ごしました。優しくて面白い６年生に、より一層の親しみと憧れを感じている１年生です。

　バスケットボールのリングボードに玉を当てたら、金スターをゲットです。的を指さし、腰をひねって、できるだけ力強く遠くに投げることができるよう、一人一人が目当てをもって取り組んでいます。

　チャレンジ技セブン「投げる」の部で、金スター、銀スターを目指して投げる力を強化しています。ペットボトルと段ボールを倒せたら、銀スターをゲットです。

　合鴨のグミとビスケットのベストショットを狙っています。

　今日も、虫見付けにグラウンドを散策しました。トンボが、たくさん飛んでいます。

　生活科の「いきもの　だいすき」の学習では、お気に入りの生き物を見付けるために、校庭に出て、生き物探しをしました。トンボをつかまえ羽や体の様子を観察したり、バッタを虫かごに入れ、図鑑でお世話の仕方を調べたりしながら生き物と触れあっています。自分がつかまえた虫に名前を付けて、お世話する姿がとても微笑ましいです。

　算数科「かたちあそび」の学習では、、班ごとに箱をもちより、思い思いのものをつくってみました。高く積み上げて「タワーをつくったよ」とか、筒の転がるところをタイヤに利用して「乗り物をつくったよ」等、箱の形状を利用して楽しみながらつくりました。積み木遊びのように、何度も重ねたり崩したりを繰り返しながら、「かたちあそび」を満喫しました。

　国語科では「くじらぐも」のお話の様子を想像しながら音読しています。今日は秋晴れの空に鯨のような雲が浮かんでいたので、ベランダに出て「天までとどけ、１，２，３」と雲に向かってみんなでジャンプし、お話の中の１年生になりきっていました。雲から「もっとたかく、もっとたかく」と聞こえてきそうでした。

　「おはなしからうまれたよ」の学習では、物語の場面を想像して絵に表しました。今日は、自分の絵の紹介をしたり、友達の作品のおもしろいところを見付けたりしました。