２年生になって初めて、図書室に行きました。
本の借り方や返し方、図書室での過ごし方など、司書の先生からお話を聞きました。
　最後には、図鑑や物語など、思い思いに読みたい本を選んで、借りました。

　グラウンドで折り返しリレーをしました。がんばれー！と友達を応援する姿や、隣のチームを追い越そうと一生懸命がんばる姿が見られました。

　たんぽぽのちえとそのわけをきょうか書から見つけました。きょうか書をよく見て、文字がずれたりぬけたりしないように、プリントにていねいに書いていました。

　図画工作科の時間に、色や形をくふうして、自分だけのたんぽぽをかきました。
とても色あざやかなたんぽぽがたくさんさきました。

　今日は、２年生の登校日でした。
　少し緊張気味の朝でしたが、ランドセルの準備をしたり、友達とお話したりするうちに、子供たちの表情も、どんどん明るくなっていきました。
　友達といっしょに過ごせる喜びを感じながら、楽しく過ごしました。

　
　みんなと でんわで 話したときに、たしざんと ひきざんの ひっさんが 苦手だという こえを たくさんききました。
　「学校からのはいしんどうが」の中の 「たしざんのひっさん」「ひきざんのひっさん」のどうがを くりかえし 見ながら　ひっさんのやりかたを かくにんしてみましょう。

　　ホームページ左がわの　カテゴリ「学校からのはいしんどうが」から　ミニトマトのなえの　うえ方についてのどうがを　見ることができます。ぜひさんこうにしてください。
　なえをいれて　土を入れたら　かるくうえからおさえて　のこりの土をぜんぶ入れてください。

　みんなに わたした しゅくだいは おわりましたか。

　休校が ながくなったので、いえでも がくしゅうが できるように、
チャレンジパックをつくりました。4月30日に学校から みんなのいえに ゆうそうしました。
　みんなのいえに とどくまえに ちらりと チャレンジパックの 中を こうかいします。

　それでは、みなさん けんこうに 気を つけて すごしましょう。
　学校からの かだいに がんばって チャレンジしてくださいね！

　

　２年生のみんな〜！げん気ですか〜？　先生たちはとてもげん気です。

きょうは、がんばっているみんなに先生たちからクイズがあります！

みんながうえたチューリップ！
パサージュできれいにはなをさかせています。
いろいろないろのはながさいていますね。

さて、「チューリップ」のうた。
みんなしっているよね。　

ここで、だい１もん目！
「チューリップ」の２ばん目の○○○には、
　どんなことばが入るでしょう？

　　○○○　○○○　チューリップのはなが
　　かぜに　ゆれて　にこにこ　わらう
　　どのはな　みても　かわいいいな

「チューリップ」のうたは、じつは３ばん目まであるんだって〜

では、だい２もん目！
チューリップを　たくさんそだてている　けんは　どこでしょう？

１　いしかわけん　２　とうきょうと　３　とやまけん


りょうほう　せいかいできたかな。
それでは、みなさんけんこうに気をつけてすごしましょう！

【もんだいのこたえ】
１もん目・・・ゆれる　２もん目・・・３　とやまけん