図画工作科の学習では「わっかでへんしん」の学習を行っています。
　頭に付ける輪に、折り紙やすずらんテープ、モール等をつけてそれぞれがイメージした輪を作り始めました。
　子供たちは、作った輪を頭にかぶせて試しながら楽しんで作っています。

　校区探検では、シックの中にある中央児童館と子供図書館へ行きました。
　中央児童館は普段から利用している子供たちも多く、様々な遊びや活動ができること等多くの魅力を感じている子供の姿が見られました。また、子供図書館に初めて行った子供たちも、多くの本があることや読むスペースが多いことにわくわくしている様子でした。
　校区には自分の知らないすてきがまだまだありそうだと感じた一日でした。

　今日は２回目の校区探検へ行きました。
　富山駅では、多くの人が利用する駅には、どんなものやお店があるのか自分の目で確かめました。子供たちは、自分の目で見たものの中で、すてきだと感じるものを考えています。

　国語科の学習で「お手紙」を読み進めています。
　登場人物のがまくんやかえるくんの様子を想像しながら音読をしています。練習するうちにどんどん音読が上達しています。

　図画工作科では、「わっかでへんしん」の学習が始まりました。輪に飾りをつけて自分のイメージしたものに変身します。今日は、頭につける輪をつくって、変身の準備をしました。次回から飾りをつけるのが楽しみです。

　朝や休み時間に練習してきた成果を発揮し、バトンを上手くつなげることができました。

　玉入れでは、１年生のお手本になろうと、リーダーを中心に練習から張り切って取り組みました。成長した姿を見せることができました。

　５０ｍ走では、４月から取り組んできた練習の成果を発揮し、一人一人が一生懸命走りきりました。どの子も頑張りました。

　今日は運動会予行練習がありました。
　開会式から、５０ｍ走・玉入れ・リレーの競技を短縮して行いました。本番のことを意識しながら練習に取り組み、子供たちも気合いが入っていました。

　図画工作科「にじいろのさかな」の学習で、友達と作品を見合って、「いいな。」「すてきだな。」と思うところを伝え合いました。うろこの色合いや貼り方、周りの様子などに着目して、すてきなところをたくさん見付けることができました。