算数科で文章問題を解きました。その際に、「きいていること」「たんい」「わかっていること」に線や印をつけました。つけた方がミスなくできることに、子どもたち自身が気付いていました。文章問題がでてきたら、線や印をつける習慣ができるといいですね。

　学活の時間は係活動が活発に行われ、子供たちが大好きな時間です。いろいろなアイディアを出して、楽しい企画を考えています。

　くり下がりに気を付けて、筆算を頑張っています。自然と教え合う姿が素敵です。

　スポーツテストの種目をがんばっています。自分で目当てを決めて記録更新を目指します。今日はシャトルランに取り組みました。

　きれいな色のセロハンシールを、好きな模様に切って、透明なシートに貼っています。どんな光の組み合わせになるか楽しみです。

　野菜の苗植えの後、「水はいつやればいいのだろう？」「ひりょうにはどんなものが入っているのかな？」など、知りたいことがたくさんでてきました。
　風が強い日は、支柱を立てたり、プランターを動かしたりと愛情をこめて育てています。

　楽しみにしていた野菜の苗が届き、わくわくしながらプランターに苗を植えました。苗に名前もつけて、毎日一生懸命お世話をしています。

　国語科では「たんぽぽの　ちえ」の説明文の学習をしています。たんぽぽには、どんな知恵があるのか、その知恵はなんのためにあるのかを話し合いながら、学習を進めています。
　今日は、実際たんぽぽの綿毛がどんな風にとんでいくのかを見たり、たんぽぽになったつもりで動作化したりしながら、たんぽぽの秘密を探りました。ふしぎだな、もっとしりたいなという学びの種をもっている子供たちの姿がとても素敵です。

　生活科では、芝園っ子の仲間入りした１年生と仲良くなるために、「２年生の自分たちができることは何だろう」と考えながら、活動を進めています。子供たちは、芝園っ子の先輩として、いろんなことを教えてあげたい、一緒に楽しみたい、折り紙をプレゼントしたい等・・・一人一人願いをもちながら、動画やポスターをつくりました。
　今日はクラスの代表児童が、１年生の交流級に動画やポスターを届け、「芝園小学校のことを知って、仲良くしていきましょう！」と２年生の気持ちを伝えに行きました。
　これからも１年生とたくさん交流できることを楽しみにしている２年生です。