今日の図画工作の学習は、楽しみにしていた「くしゃくしゃぎゅっ」の作品をつくりました。大きな紙袋の中に新聞紙を入れ厚みをもたせ、ふくらませたり、つぶしたり、丸めたりしながら、形を変えていき、思い思いの生き物に変身させます。抱きしめたり、話しかけたり、名前を付けたりと、愛着をもって作品づくりに夢中になる姿が見られました。
　出来上がった作品を教室に飾ると、２年生の仲間が増えたような賑やかな雰囲気になりました。

　昨日の１，２組に続き、今日は３組が県庁前から市内電車（環状線）に乗り、富山市立図書館（キラリ）に行ってきました。図書館では、キラリにある本やイベントについてのお話を聞き、読み聞かせをしていただきました。
　その後、たくさんの中からお気に入りの本を２冊選びました。学校に戻ると、早速、夢中になって本の世界に入り込んでいる子供たち。
　探検で見付けた校区の素敵や本の魅力を、家の人に早く話したくてたまらないという様子で、元気に帰って行きました。

　本日は町探検で、富山市立図書館(きらり)に行ってきました。図書館のことについて教えてもらったり、読み聞かせをしてもらったりしました。たくさんある本の中から、自分の読みたい本を探して借りました。これからも、読書の機会を増やしていきましょう。

　本日は富山市の市電に乗り、富山市立図書館に行ってきました。交通ルールや電車でのマナーを守りながら、富山市の町並みを楽しそうに見ていました。

　図工科では、新聞紙を使って作品づくりをしました。新聞紙を破ったり、丸めたり、ひねったり、つないだりしながら思い思いの作品を班で協力しながら完成させました。大きなプール、キャンプ用のテント、素敵な塔やお家等・・・。新聞という自由自在になる材料を生かし、ダイナミックな作品づくりを楽しみました。

　国語科では、「スイミー」を学習しています。スイミーに起こった出来事をあらすじで捉えながら、読みを進めています。気持ちを想像しながら、スイミーにお手紙を書くのに夢中になっている子供たち。学習の最後には、家の人に「スイミー」の物語を紹介しようと張り切っています。

　３けたの大きな数を、１００のまとまり、１０のまとまり、１のまとまりで位ごとに分けてわかりやすくしました。カードを動かした様子をクロムブックで撮影し記録しています。

　「実がなったよ！」「30cmものさしが３本分ぐらい、伸びたよ！」など、毎日喜びの声がベランダから聞こえてきます。「キュウリは、つるが伸びていくのであみにからませるよ。」「虫除けには牛乳をかけるといいんだよ。」「アルミホイルなどの光があれば虫はこないらしい。」などなど、調べたことや聞いたことをなかよく共有しています。
　笑顔で収穫できるといいですね。

　毎日朝の時間、テーマに沿って話し合いをしています。子供たちはこの時間が大好きです。今日は自分たちで進め、板書もしていました。いろんな人の考えを受け止めてじっくり聞くことで、安心感をもって「話したい！」という気持ちを高めようと頑張っています。

　２年生では、それぞれ自分の育てたい野菜の世話をしています。だんだん成長してきて、実や葉っぱも大きくなってきました。中にはもう収穫できた人もいました。おいしい野菜ができるといいですね。