「土」の清書をしました。子供たちは始筆と終筆の書き方に大分慣れ、形が整うようになってきました。前回の「二」と見比べて自分の成長を感じています。

　学年で様子を見てきたモンシロチョウが成虫になりました。クロームブックでモンシロチョウの名前のアンケートをとった結果「もんちゃん」と「しろちゃん」に決まりました。成虫になった様子を見て子供たちから「かわいそう」との声が上がりすぐに逃がすことになりました。元気に飛び立っていったもんちゃんとしろちゃんの様子を見て子供たちは安心していました。

　３年生の子供達はホウセンカやピーマン、オクラ、ひまわりを育てています。前回理科の時間に観察したときには、子葉だけだった植物も今は大きく育ってきました。
　新しく葉が出てきたことや、茎の太さや植物の高さが変わってきていることに驚いていました。

　今週は英語での数の尋ね方について勉強しました。「How many〜？」の表現を用いて友達の持ってるリンゴの数を進んで尋ねようとしていました。

　子供たちがそれぞれ持ち寄った葉っぱを使ってグループで絵を描きました。葉っぱの形や色からどのような作品にするかグループで話しながら、楽しそうに作品作りに取り組んでいました。

　体育では新しくキャッチバレーボールという運動に取り組んでいます。今はチームの名前を決めキャッチやアタックの練習に取り組んでいます。ボールを使った運動に子供たちは楽しそうな様子でした。

　今週から新たに縦画の勉強を始めました。横画と同じように始筆と終筆を意識しながら漢字の「土」という字を書きました。ポイントを意識しながら、心を落ち着かせて書いています。

　係の子供が考えた企画を楽しんでいる様子です。それぞれ係が趣向を凝らした企画に、参加している子供たちも楽しそうな様子でした。

　社会科では、映像やGoogle Earthなど様々な資料をもとに富山市の様子を調べています。芝園のまちとは違うところがあることに気付き、どうしてそのような土地の利用がされているのだろうと、友達と話し合いながら考えています。

　家の庭や通学路などで見付けてきた葉っぱを、クラスの友達で見合いました。葉っぱの形や色のおもしろさを見付けて、その葉っぱを生かしてどんな絵を描こうか考えています。