１年生からお楽しみ会の感謝のお手紙をもらいました。子供たちはとても嬉しそうな様子で、じっくり手紙を読んでいました。

　虫眼鏡を使って太陽の光を集めました。集めた場所が焦げたり、煙が出たり、穴が開いたりと子供たちは大興奮でした。

　２組では、国語科「はんで意見をまとめよう」の学習で決まった、１年生と仲良くなるための集会を様々な準備を経て、今日行うことができました。始まるまでは不安そうな表情でしたが、１年生と一緒に集会を楽しむうちに表情がだんだんほぐれていきました。１年生も楽しそうな様子で、大成功の集会でした。

　日光をはね返したところの明るさやあたたかさを調べました。はね返す鏡の枚数を増やしたり、遠いところからはね返したりして、子供たちは自分の気になったことを試して解決しようとしていました。

　５時間目の時間に「打鼓音」さんにお越し頂き太鼓の演奏を披露して頂きました。様々な種類の太鼓の説明や、寸劇、クイズなども交えて、あっという間の楽しい時間を過ごしました。太鼓の音色が子供たちの心にまで響いていました。

　体育では新しくアルティメットというゴール型のゲームを行っています。まずはゲームの概要を知り、ディスクを投げる練習をしています。なかなか思う方向に飛ばず苦戦している子供たちです。

　１年生に読み聞かせやお楽しみ会をするために、どんな本を読み聞かせたいか、お楽しみ会ではどんなことをしたいのか考えました。司会や記録、計時等の役割を決め、司会を中心に目的に沿って話し合いました。

　鏡を使って日光をはね返し、日かげにある的に日光を当てるゲームをしました。ゲームを通して、「はね返った日光はまっすぐ進むこと」や、「光が当たっているところは明るくなる」「はね返した光を重ねるとより明るくなる」ということなどに気付きました。

　１組の校外学習の様子です。

　１組の校外学習の様子です。