４年生の終わりを迎え、最後に何か学年で一致団結して取り組みたい！と、プロジェクトチームを発動しました。「挨拶プロジェクト」や「思いやりプロジェクト」、「算数ばっちりプロジェクト」等、４年生の全員がプロジェクトチームに所属し、意欲的に活動しています。

　先日、６年生に、家庭科の学習を先取りして玉どめと玉結びを教えてもらいました。そのお礼を言いに、メッセージカードを持って、教室にお邪魔しました。

　６年１組さんが、４年１組に勉強を教えに来てくれました。内容は、家庭科です。針と糸を用いて、玉どめと玉結びの練習をしました。かなり苦戦しましたが、５年生になって初めての家庭科の学習に興味をもって取り組みました。

　卒業を祝う集会のお礼に、６年生さんからお手紙をいただきました。とっても嬉しそうな４年生たちです。

　先週の児童会引継式を最後に、４・５年生で委員会の常時活動を行っています。今日は、改めて５年生と顔合わせをし、残り３週間の役割分担を確認しました。学校の役に立ちたいと、やる気満々の４年生がたくさんいます。

　４年生は、６年生の卒業を祝う集会で、「６年生と３本勝負」をしました。１００マス計算対決、長縄８の字跳び、借り人競争対決の３つで６年生と競いました。６年生を笑顔で送り出そう、思い出を作ろうと、精一杯取り組みました。

　真剣な態度で児童会引き継ぎ式に臨みました。

　今日は楽しみにしていた朗読会の日。国語で学習した「ごんぎつね」や「富山弁ヘンゼルとグレーテル」等、たくさんの本を朗読していただきました。クスッと笑えるお話もあり、あっという間に時間が過ぎていきました。子供たちは、どっぷりとお話の世界に浸っていました。

　ボランティア委員会が、パサージュ清掃のボランティアを募集しました。４年生は、喜んで参加していました。

　５年生に弟子入りして、委員会活動体験を開始しました。早速、朝から保健委員会のシャボネット液の補充や、計画委員会の挨拶運動にはりきって参加していました。楽しみながら活動しています。