来週の月曜日に第１回委員会活動があります。５・６年生が初めて顔を合わせ、今年度の活動について話し合います。
　今日は、５年生だけで集まり、それぞれの委員会でどんな活動をしたいかアイディアを出し合いました。真剣に話し合う姿が素晴らしかったです。

　ハードル走の学習では、同じリズムで、素早く跳ぶように繰り返し練習しました。跳べるようになり、うれしい表情を見せた子供たちでした。

　外国語では、隣の友達に誕生日や、プレゼントに欲しいものについて、距離を取りながら聴き合いました。自分の言いたいことを伝えることができて、満足げな子供たちでした。

　今日は学級でそろって図書室へ行きました。図書室の利用の仕方について司書の先生から話を聞いた後、本を借りました。久々の図書室の利用に子供たちは大喜びでした。借り終わった後も、ソーシャルディスタンスを守って待つ姿が、さすが５年生だと思いました。

　今日は体育館で走り幅跳びの学習をしました。７歩でリズムよく助走することを目当てに、一人一人が楽しく学習に取り組みました。

　今日は、習字で「道」を学習しました。しんにょうの形を整えることや、左右のバランスを意識して練習しました。

　５年生は、理科で「魚のたんじょう」の学習を行います。今日は、６年生のある女の子が、家で育てているメダカを５年生に分けてくれました。そこで、各クラスの代表が感謝の気持ちを述べました。「これから、責任をもって育てたいな」「しっかりと観察しよう」と、理科の学習への意欲を高めました。

　今年度の児童会スローガン「輝け！芝園っ子」に向かって、全校でどんなことに取り組んでいきたいか、学級代表を中心に話合いを行いました。意欲的に意見を出す姿から、高学年としての頼もしさを感じます。

　友達と３人グループになって、質問をしたり記録をしたりして、友達の話を聞く学習をしています。密に気を付け、今日は、相手の情報収集を行いました。

　今年度初めて、図書室に本を借りに行きました。新しい図書室のルールを守って本を借りることができて、大喜びの子供たちでした。