児童会引き継ぎ式も終わり、６年生さんは卒業式に向けての練習に専念します。来週からの委員会常時活動は４、５年生で行います。今日は、委員会ごとに顔合わせを行い、来週からの当番を確認しました。５年生が中心となるので、みんな責任をもって取り組みたいと意欲を高めています。

　今日は全校がテレビ放送で児童会引き継ぎ式に臨みました。水曜日に収録した引き継ぎの様子を、「自分たちの立ち姿はどうか」「しっかりと引き継ぎができているか」と、確認しながら見ている子供たちの姿に頼もしさを感じました。

　６年生の教室や児童玄関付近を、卒業式に向けて飾り付けしました。それぞれの学年の図工や習字の作品をバランスよく壁面に貼り、お花で飾り付けをしました。６年生が喜んでくれる姿を想像しながら楽しく取り組みました。

　明日の収録に向けて、今日は５・６年生でリハーサルをしました。立ち位置や引継ぎ手順の確認をしました。
　明日は、立派な態度で堂々と６年生から委員会を引き継いでくれることを願っています。

　今日は、卒業を祝う集会をテレビ放送で行いました。５年生の集会チームが司会進行し、それぞれの学年の出し物を見ました。最後に全校合唱をし、６年生さんに感謝とお祝いの気持ちを伝えました。５年生としては、これまで準備してきたプロジェクトの締めくくりとなり、いろいろな思いがこみ上げています。

　お祝い掲示に向けて、習字をしました。「希望」「春風」「大空」等、お祝いを意味する言葉を考え、一筆一筆心をこめて書きました。

　５年生の子供たちは、寒さに負けず、元気いっぱいです。体育の学習では縄跳びの技を磨いたり、バスケットボールのシュート練習をしたりしています。

　クラブ紹介のテレビ放送を見ている様子です。来年は自分たちがクラブ長になり、みんなを引っ張っていくのだと、気持ちを新たにする子供たちでした。

　卒業を祝う週間がスタートしました。休み時間には、自由参加で６年生への思いを届ける「Amazing Shibazono」のメッセージ動画を録画しています。どのようなメッセージが集まるか、５年生もわくわくしています。

　版画も順調に進み、今日は刷りを行いました。ペアになって助け合いながら、納得のいく作品に仕上げました。１枚仕上げてみて、「もっと○○してみよう」「もう少し背景を彫ろう」など、新たに課題を見付け、次時に実践しようと意欲を高めています。