図画工作科では、彫刻刀を用いて、「○○をしている私」を進めています。自分たちの思った通りの作品になるよう、子供たちは集中して、丁寧に彫っていました。

　体育の学習では、短縄跳びの技に挑戦しています。「はやぶさ」や「二重交差跳び」等の難しい技ができる子供もおり、とても刺激を受けています。

　理科では「電流が生み出す力」の学習をしています。コイルをつくってモーターを回し、車を走らせて楽しんでいます。

　卒業を祝う週間に向けて、各チームに分かれて準備をしています。「環境チーム」は、校舎内の飾りやカウントダウンを作っています。「週間チーム」は、来週からの６年生へのインタビューに向けて練習しています。「集会チーム」は、最終日の集会に向けて出し物の練習や進行の準備に取りかかっています。

　総合的な学習の時間では、卒業お祝いプロジェクトがスタートしました。「６年生に喜んでもらいたい」と意気込む子供たち。積極的に話合いに参加しました。

　環境チームは、各学年にお願いする手紙のデザインを考えたり、お知らせのプリントを作成したりしました。６年生が喜んでくれる環境を整えたいと、やる気満々です。

　２月末から行われる「卒業を祝う週間」に向けて本格的に活動を開始しました。今日は各学級で、プロジェクトの代表を中心に今後の活動について話し合いました。

　グラウンドに出て、雪像コンテストを行いました。子供たちは誰も踏み入れていない新雪に心おどり、楽しく活動しました。

富山市教育センターから講師をお招きし、情報モラルについて話を聞きました。ネット社会を安全に生きるためにできること、気を付けるべきことを、分かりやすくユーモアを交えながら教えていただきました。さっそく自分の生活に生かしていきたいと感想を述べていました。

　テレビ放送での終業式。子供たちは背中をぴんと伸ばし、真剣な表情で式に臨むことができました。一人一人が今学期の振り返りをしっかりと行い、気持ちよく２学期を終えることができました。