最新更新日:2024/06/28
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5年生 メダカがやってきた!

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 理科の学習に向けて、メダカの飼育が始まりました。新しく4階にやってきたメダカに、子供たちは興味津々でした。

5年生 総合的な学習の時間

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 総合的な学習の時間「フリースタイル極プロジェクト」の様子です。子供たちはこれから自分が本当に知りたいことについて、とことん追究していきます。

【5年生】お茶をいれよう2(2組)

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 片付けも役割分担しながら、てきぱきと行うことができました。

【5年生】お茶をいれよう1(2組)

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 家庭科では、安全においしくお茶をいれようという目当てのもと、班の友達とガスコンロの使い方や調理手順を確認し、いれたお茶をおいしく飲みました。

【5年生】国語科「きいて、きいて、きいてみよう」

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 国語科では、グループを作り、友達に聞いてみたい話題についてインタビューをしました。聞き手、話し手、記録者の役割を分担し、「きく」ということについて意識しながら、活動に取り組みました。

5年生 お茶をいれよう2(3組)

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 自分たちでいれたお茶は格別で、とてもうれしそうに味わって飲んでいた子供たちでした。

5年生 お茶をいれよう1(3組)

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 家庭科の学習では、お茶を入れました。活動に入る前に、ガスの使い方を練習しました。換気はできているか、火加減の調節はできるかなどを確認しました。

5年生 BFCバッジ授与式

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 BFCバッジ授与式の様子です。BFC団員になり、より一層防火への意識を高めた子供たちでした。また、式の後は119番通報体験を行い、的確な情報の伝え方を学びました。

5年生 体づくり運動

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 体育館での体育の様子です。子供たちはスキップやラダーをしながら、全身で体を動かすことを楽しみました。

5年生 算数科「体積」

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 L字形の体積を求める方法について考えました。子供たちは分けたり合わせたりしながら、公式を用いて求めようとしました。
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