国語科では各グループで１年生との遊びを企画し、交流しました。体を動かしたりトランプをしたりして、とても喜んでいた１年生を見て、６年生もうれしそうでした。今後は、交流を経ての改善点等について話し合います。

　写真は「折り紙」と「輪投げ」をして遊んでいる様子です。どの班も、終わりに手作りの折り紙をプレゼントするなどして、１年生との楽しい時間を惜しんでいました。

　写真は「花いちもんめ」と「新聞じゃんけん」をして遊んでいる様子です。

　国語の学習で、１年生との交流に向けて遊びを企画しました。今日は、実際に１年生と一緒に遊びました。楽しいひとときに１年生も６年生も満面の笑顔でした。
　写真は「だるまさんが転んだ」と「ハンカチ落とし」をして遊んでいる様子です。

　今日は挨拶運動の最終日。昨日は４年生、今日は５・６年生が参加してくれました。挨拶運動は今日で終了ですが、今後もさわやかな挨拶を心がけてほしいと思います。

　算数科では、新しい単元に入りました。「ｙがｘに比例する」とはどういうことか、その定義を考えました。

　計画委員会主催の挨拶運動に、各学級から２名が参加しました。元気よく挨拶をしており、活気あふれる時間となりました。

　今日は、３年生と支援級の代表が挨拶運動に参加してくれました。雨がぽつりぽつりと落ちる曇り空でしたが、元気のよい挨拶と笑顔で、さわやかな朝を迎えることができました。

　今週は「秋のさわやか挨拶運動」です。今日は、低学年と支援級の子供達が参加しました。朝から元気いっぱいの挨拶を広めることができました。明日は中学年と支援級の子供達が参加予定です。

　身近にある物の長さを測り、およその体積を求めました。黒板消しやゴミ箱、プロジェクター等、様々なものについて調べていました。