パートリーダーが集まり、門出の歌に込める思いや、歌い方について話し合いました。

　教科書や資料集を使って、サウジアラビア、中国、韓国、アメリカについて調べたり、まとめたことを聞き合ったりしました。日本とつながりの深い国々について考えました。

　JICA青年協力隊の方にゲストティーチャーに来ていただき、日本と世界のつながりや、国際協力について学びました。ゲームも取り入れてくださり、楽しく学ぶことができました。

　３学期の始業式をむかえました。始業式後には、書き初め大会も行われました。一画一画真剣に、そして丁寧に書く子供たちの表情から、小学校生活最後の３学期をがんばりたいという強い意志が感じられました。

　6年生は、文集委員を中心に、卒業文集を作っています。個人作文や、クラスのページ、表紙や目次など、心を込めて製作を進めています。

　六年生は、理科で電気についての学習をしています。発電、蓄電をして、つくったり溜めたりした電気の利用について追究しています。電熱線で発泡スチロールを溶かしたり、風車を回したり、太陽光発電に挑戦したりと、それぞれが実験をしています。

　図画工作科の学習で、未来の自分の姿を粘土で作っています。生き生きとした作品なるように心を込めて作っています。

　6年生は体育でサッカーの学習をしています。ルールを工夫して全員が活躍できるようにしています。自分の役割を意識して、声を掛け合ってがんばっています。初ゴールを決めて大喜びする場面もありました。

　しばらく雨の日が続いていましたが、気持ちの良い晴れの日になり、子供たちは外でサッカーができると大喜びでした。久しぶりに思い切りボールを蹴ったり走ったりして元気に体を動かしました。サッカーも少しずつ上手になってきました。攻め、守り、リベロで、ビブスの色を変えて、自分の役割が意識できるようにしています。

　6年生は、3年ぶりに長縄跳びをしました。感染症対策で控えていたからです。久しぶりの感覚を味わいながら楽しく練習しました。