国語科の時間に日本文化を伝えるパンフレットつくりをします。新聞を使って見出しや小見出しの配置や割り付けの工夫を学びました。

　６年生はこれまでに学習したことを活かして、教科書を活用しながら円の面積を工夫してまとめました。これまでに学習した知識や考え方を活かして考えています。