卒業を祝う会で各学年のみんなが企画してくれたゲームを一緒にしたり歌を歌ったりして、6年生は大盛り上がりで、心温かくなりました。

　1年生が作ってくれたメダルをかけて、手をつないで入場しました。2年からはお花をもらいました。

　児童会引き継ぎ式が行われました。委員会や団役員を5年生に引き継ぎました。6年生の思いと、それを受け継ぐ5年生の思いがしっかりと伝わりました。

　6年生はこれまでの感謝の気持ちを伝えようと、プロジェクトに分かれて在校生や先生方、地域の方々への企画を準備しています。

　明日の卒業を祝う会に向けて、1年生さんがメダルを届けにきてくれました。同じにじいろ班のペアの子にメダルをかけてもらってみんなうれしそうです。

　卒業式で歌う門出の歌の練習が少しずつ進んでいます。パートやパートリーダーも決まりました。

　6年生は学年で卒業プロジェクトを本格的にスタートしました。チームごとに分かれて具体的な計画を立てました。どんな思いを伝えたいか、どうやって伝えたいか、アイディアを出し合いました。心を込めて取り組みたいです。

　みんなで決めた門出の歌「次の空へ」今日から本格的な練習が始まります。先生から、歌全体のポイントや高音部低音部の特徴を教わり、実際に歌いながら自分はどちらのパートを選ぶか考え始めています。

　朝、図書室で中学生と一緒に学習するスキップのステップの最終日でした。一緒に学習した後、質問タイムがありました。中間考査や休み時間について質問して交流を深めました。、

　6年生は、社会科で、国際協力や国際交流についての学習をスタートしました。JICAの隊員としてコロンビアにいかれた、5年生の時に担任していただいていた先生とミートをつなぎ、コロンビアと日本の共通点や違い、共に生きるために大切なことについてのお話を聞きました。子供たちはチャットで意見交換をしたり、先生からの質問に答えたりしながら参加しました。チャットの会話の上限を超えるくらいまで話が盛り上がり、たくさんのことを感じることができました。これからの学習に活かしていきたいです。