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最新更新日:2024/07/02 |
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書写 (3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 帰りの会 (低学年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 私の学び発表会の練習 (5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人一人が、「どのように学んできたのか」「その中で実感したこと」「その結果、何が分かった(できるようになった)のか」を思い起こし、原稿にまとめています。 真剣に取り組んでいました。 学級集会(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() (準備中です) まとめています(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() 寸劇もあるようです。台詞の読み合わせもしていました。 学んだことをふり返っています(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「楽しい!」と言いながら、進めていました。 (社会科・総合的な学習の時間) 音楽の学習(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新しい学習を始めました。 体育館に手作り太鼓の音がやさしく響いていました。 |
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