校区にある公園に秋を見付けに行きました。
交通安全に気を付けて公園までの道のりを歩きました。
「はっぱが落ちているよ」「トンボがたくさん飛んでいる」など歩きながらもたくさんの発見をしていました。

　３つの様々な大きさや高さのペットボトルの中から、どれに一番多く水が入るか考えました。子供たちは、実物を見ながら友達と話し合い、真剣に予想を立てていました。
　その後、どうやって比べたらよいか意見を出し合い、実際にその方法でやってみました。子供たちは、同じ容器に入れて水の高さを比べることのよさに気付くことができました。

　図画工作科の学習では、粘土を使って寿司やピザ、ケーキなどいろいろなごちそうを作っています。
完成したごちそうは、グループで見せ合ったり、お店のようにお客さんになった友達に見てもらったりしてみんなで楽しみました。

　秋の植物を紹介した後に、その植物を使ってどんなことをしたいか友達と話し合いました。「楽器を作りたい」「ベルトを作って体に付けたい」等、やりたいことがたくさん出て、子供たちはわくわくした表情を見せていました。

　体育科の学習「たまはこびおに」では、それぞれの団で作戦を立て、相手の動きを見ながら考えて動いていました。「作戦を立てると面白い、次も楽しみ」「次はどんな作戦にしようか考えてくる」など意気込んでいる様子が見られました。

　タオルを使って、タオル相撲やしっぽとりゲームをしました。いろいろな友達と楽しく体を動かすことで、たくさんの笑顔が見られました。

　国語科で学んだ「おおきなかぶ」や「おむすびころりん」のお話で、自分の好きな場面をクレヨンを使って描き表しました。「おじいさんってどんな髪色かな」「人の顔を描くのって難しい」「絵を描くのが楽しい、もっとしたい」といった声がたくさん聞こえてきました。

　２学期初めの学年集会をしました。学年目標である「にこにこ」を基に、みんなでにこにこになるには、どうしたらよいかを考えました。「勉強をいっぱい頑張る」「ルールを守る」「友達をいっぱいつくるために優しくする」等といったたくさんの意見が出ました。
　

　水彩道具のそれぞれの名前を確認したり、準備や片付け、使い方の学習をしたりしました。　
　赤、黄、青の３色を使って、いろいろな模様を描きました。また、水の量が変わると色の濃さも変わることについて考えたり、色と色を混ぜると新しい色が作ることができることを試したりしました。「水が多いとしゃばしゃばになる」「赤と青を混ぜると紫に変わる、面白い」などといった声がたくさん聞かれました。

　「おおきなかぶ」の音読発表会をしました。グループごとに、大きな声で、動きも合わせながら一生懸命に音読をしていました。発表後には、「楽しかった」「ナレーターがすらすら読めていて上手だった」など、いろいろな声が聞こえてきました。