リズムゲームをしたり、身の回りからどんな音が聞こえるか耳を澄ませて聞いたりしました。
　「えんぴつが落ちる音ってこんな音がするんだ」「ドアを開ける音をみんなで聞いてみよう」等、楽しみながら身近な音を聞いていました。

　図書室に行きました。授業以外でも休み時間に図書室に行き、たくさんの本を読んでいます。また、読書貯金も進めています。
　「どれを借りようか迷う」「読みたい本がたくさんある」と読書を楽しんでいます。