今日は、教育実習の先生と勉強する最終日でした。
　お別れ集会では、ばくだんゲームやおたから探しゲームをして、みんなで楽しむことができました。最後に、先生にお手紙を渡して感謝の気持ちを伝えました。　先生からうれしい言葉をかけられたことや一緒に遊んだことなど、短い間でしたが子供たちはたくさん思い出ができたようです。
　３週間、ありがとうございました。

　今日の学び合いタイムでは、「後期の学級代表を決めよう」を議題に話合いを行いました。立候補した子供たちは、「困っている人がいたらみんなで助け合えるクラスにしたい」「みんなが笑顔になれるように、優しい言葉をかけたい」とみんなの前で熱い気持ちを伝えました。
　聞いている子供たちにもその思いが伝わり、真剣に考えていました。よりよいクラスにしていこうとする気持ちが一人一人高まった時間となりました。

　今日は、作品が出来上がったので、友達の作品のすてきを見付ける活動をしました。友達の題名がおもしろいなと感じる子がいたり、折り紙や画用紙を丁寧にちぎっていてすてきだと感じたりする子がいました。友達の作品をじっくり見て、作った人に「これはどうやって作ったの」と質問をするなど、作品のすてきをたくさん見付けていました。

　今日から、表現遊びの学習を始めました。
　体を慣らすために、体を目一杯使ってじゃんけんゲームをして大盛り上がりでした。その後、猛獣狩りやまねっこゲームなどをして、一人一人がイメージする動物になりきる活動をしました。写真は、「オオクワガタ」になりきっています。
　いろいろな活動をして汗をたくさんかいた後、子供たちは「あっという間だったね」「また猛獣狩りをしたい」と感想を話していました。

　子供たちは、自分たちが一生懸命発表している姿をお家の人に見てもらえて、うれしかったと振り返っていました。

　自分たちの発表が終わったら、お家の人に感想を聞いたり、もう一度演技をしたりする場面が見られました。「おもしろいおもちゃだね」「もう一度虫の声の演奏を聴かせて」など家族の方に言われたことが、とてもうれしかったようです。

　自分のおもちゃが出来上がってきました。看板があったら見やすいことや、魚を釣るための池に魚を浮かべるともっとわくわくするなど、一人一人がイメージするわくわくなおもちゃに近付いています。

　今日は、各グループの発表をお互いに見合う時間でした。発表を見てくださる方を意識して話し方を工夫したり、おもちゃの遊び方を紹介したりしました。友達の発表を聞いて、自然と拍手をする子供たちが多くいました。

　本番３日前の今日は、最初から最後まで通して練習をしました。
　自分たちの学びが見ている人に伝わるように、一人一人が一生懸命発表しました。まだまだ声の大きさが相手に伝わらなかったり、看板を作った方が何をやっているのか分かりらなかったりするなど、今後の課題が出てきました。
　当日までできることを精一杯取り組み、これまでの学びを思い切り伝えようとする気持ちを高めていきます。

　体育チームは、マット運動の自主練習をしています。同じチームの仲間同士で「手をしっかりつけよう」とアドバイスをしながら練習しています。