もっとすてきにするために、集めてきた材料を組み合わせています。どんなものができるかな？楽しみですね。

　「中庭をもっとすてきに大変身させたい」という願いをもって活動している子供たち。廃材を上手に活用しています。

　子供探検隊として、自然に触れながら山小屋で三日間過ごすなら、どんな物を持って行きたいかを考えて、付箋に書き込んでいます。次の学習では、友達と意見を出し合い、各グループで持って行くものを５つ選ぶ予定です。

　順番に木琴の演奏にチャレンジしました。木琴担当以外の子供たちは、２拍子のリズムにのって手拍子をしました。木琴の音と手拍子の音が合わさって、楽しい雰囲気になりました。

　今日は、子供たちがやりたいことを見付け、それに向かって活動を始めました。写真は、広田の森で使えそうなものを探している様子です。

　「日」という字の練習です。初めて書く「おれ」の部分の筆づかいに気を付けて、書いています。

　「Do you like 〜 ？」の質問に、「Yes,I do.」「No,I don,t]と上手に答えています。少しずつ外国語に慣れてきている子供たちです。

　色団に分かれて練習しました。「転がってくるボールを蹴るのって意外と難しいね」「助走をして蹴れば、ボールがよく飛ぶよ」と、よく考えながら練習していました。

　キックベースボールの試合に向けて、ボールを蹴る練習をしました。自分に向かって転がって来るボールを強く蹴りました。
　上手に飛ぶ人と横に飛んで行ってしまう人の違いは何だろうかと、子供たちは真剣に考えました。

　久しぶりの音楽の授業です。曲や音に合わせて、動いたり手拍子をしたりしています。子供たちの耳とリズム感のよさに感心しました。