外国語活動の様子です。英語で数字を発音したり、様々な国のジャンケンをしたりしました。

　休み時間の様子です。体育館が使用できる日には、クラスでドッジボールや鬼ごっこをしています。

　社会科の学習では、白地図に色を塗り、富山市の土地利用について考えました。「田んぼが多い」「真ん中に市街地がある」等の発見がありました。

　理科の学習で育てているホウセンカや、学年で育てている花に水をやっている様子です。「ホウセンカの子葉が出てきた」「休み時間に水をやっていいですか」等の声から子供たちの意欲の高まりを感じます。

　「チョウを育てたい」「学校内の生き物を育ててみたい」「チョウのための畑を作りたい」「チョウが住みやすい虫かごを作りたい」など、様々なプロジェクトができました。プロジェクトごとに今後の活動について話し合い、本やクロムブックを使って調べ学習をしました。

　算数科の学習の様子です。わり算の答えの求め方について、おはじきを使ったり、ホワイトボードに図を書いたりしながら考えました。

　ホウセンカの種をまきました。これからどのように育っていくのか観察していきます。

　書写の学習の様子です。筆やすずり等の道具の使い方を学び、毛筆で「二」の文字を書きました。

　成虫になったチョウを観察しました。登校してすぐにランドセルを背負ったまま観察している子供の姿から、高い意欲とチョウへの熱い思いを感じました。

　チョウのさなぎを観察しました。そこで発見した疑問を解決させるために、本やクロムブックを活用して調べました。