市のうつりかわりについて、調べたことを発表しました。どのグループも、資料を比べながら考えたことを堂々と発表しました。

防火扉を通る練習をしました。ハンカチを当てて姿勢を低くしたり、次の人がぶつからないように扉をおさえたりするなど、実際の火災を想定した動きができていました。

ゲームを振り返って、チーム毎に作戦を考えました。一人一人が課題をもてる時間になりました。

楽器を触りながら、音の組み合わせ方を班で相談しながら活動に取り組みました。

興味のあるところについて、調べ学習をしています。いよいよ発表です。

続きです。

団で考えた学校のじまんを発表しました。どの団も文のつながりや写真の提示の仕方を意識し、よく考えられた発表になっていました。

パワーアップ週間に向けて、自主学習の取り組み方を確認しました。２０分間という短い時間でしたが、子供たちは熱心に学習に取り組み、互いの学習方法を共有し合いました。

６年生と一緒に体育館でドッジボールをしました。大好きな６年生と遊べたことが楽しかったようで、教室に帰ってきてからもドッジボールの話題で持ちきりでした。

英語の歌に合わせて、体を動かしています。発音もとても上手になり、子供たちも楽しく活動しています。