総合的な学習の時間に、市内の味噌屋さんをお招きして、味噌のつくり方について詳しく話を聞かせていただきました。「味噌をつくるのがこんなに大変だったなんて知らなかった」、「早く自分たちでつくった味噌を食べてみたいな」など、味噌の学習に興味津々の子供たちでした。

　図画工作科では「顔を出したらなんだかワクワク」の学習に取り組んでいます。「恐竜の顔が自分の顔だったらおもしろそう」「早く完成させて顔を出してみたい」と意欲的に製作を進めています。

　社会科の学習では、富山市の様子について勉強し、さらに知りたいことを調べて新聞にまとめました。写真は１組が２組に発表している様子です。富山市の土地の様子や交通の様子、古くから残る建物や行事、公共施設のチームに分かれて調べてきたことを伝えました。２組の子供たちは一生懸命にメモをとりながら聞いていました。次は２組が１組に発表します。

音楽科では、リコーダーの学習が始まりました。
ヘッドピースと息を使って音をあそびを楽しんだ後、「シ」の音を出す練習をしました。リコーダーの支え方やタンギングの仕方を意識していました。

外国語活動では、１から20までの英語の発音を学習しました。
友達やALTの先生とゲームを楽しみながら活動する様子が見られました。

　総合的な学習の時間に、大豆について調べ学習をしています。
「枝豆から大豆を作ってみたい！」という子供の願いから、３年生の畑『ともトラファーム』に枝豆の種を植えました。

　３年生は総合的な学習の時間に、「わたしたちの大豆研究所〜すごいぞ！大豆の力！」の学習に取り組んでいます。富山県は大豆の生産量トップ１０に入っていることを知り、とても驚いていました。大豆の育て方や大豆の料理、大豆の栄養など自分が調べてみたいと思うことを課題とし、体験しながら学習を進めていきます。

玄関の花壇に花の苗を植えました。登校後や下校前にも花に水をやり大切に育てています。

友達と声をかけ合いながらシャトルランを頑張っています。
次回も、目標回数を目指して取り組んでほしいと思います。

　理科の学習で育てていたあおむしがさなぎになり、今日モンシロチョウになっていました。休み時間に「いってらっしゃい！」「元気でね！」とチョウを見送りました。飼育ケースのさなぎを見ながら「大切に育てていきたいね」と話をしていた子供たちでした。