学年委員会の様子です。委員会発表会の日時を発表しました。委員会ごとにポスターを作ったり、動画を撮ったりして、発表会の準備を進めています。

　図画工作科の授業の様子です。彫刻刀で板を彫ったり、下書きを丁寧に書いたりしました。

　体育科でバスケットボールをしました。休み時間に団で練習方法や作戦を考えるなど、子供たちは意欲的に学習に取り組んでいます。

　図画工作科では、「これでえがくと」の鑑賞をしました。友達の作品を見て、材料の使い方について質問したり、たくさんの鑑賞カードを書いたりしていました。

　学年委員会で活動しました。委員長や副委員長を集めて各委員会に活動を確認し合ったり、今後の活動について話し合ったりしました。1月27日の集会に向けて個人の活動を振り返り、意欲を高めました。

　学年委員会ごとに、目当てを達成するため、学年がよくなるための案を考えて活動に取り組みました。

　音楽科では、琴や三味線、三線の音を聞き比べる学習をしました。三味線と三線ができるまでの歴史について質問するなど、意欲的な様子が見られました。

　書初め大会の様子です。心を落ち着かせて、緊張感をもって本番に臨みました。「冬休みに練習したおかげで上手に書けるようになった。」と満足している様子や「もう一枚書きたい。もっと上手に書きたい。」と意欲を見せる様子が見られました。冬休み中にお子様の練習を見守っていただき、ありがとうございました。

　クラスごとにゲームをしました。久しぶりに友達と会い、関わることのできる活動を通して楽しそうな様子が見られました。