最新更新日:2024/07/02 | |
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6年生 運動会予行練習
運動会の予行練習を行いました。開会式練習では、代表として、壇上で堂々と言葉を言ったり、体操をしたりしました。また、団長も気合いの入った選手宣誓を行いました。
6年生 調理実習 1組の様子
家庭科の学習では、朝食の役割について考えました。栄養バランスやいろいろな材料の炒め方を理解し、炒める調理で朝食のおかずを作りました。
6年生 調理実習 2組の様子
手順を確認しながら、協力して朝食のおかずを作ることができました。盛りつけも意識して取り組みました。
6年生 理科 気体検知管6年生 図画工作 ここから見ると6年生 児童会発足式6年生 応援練習6年生 学習参観 2組の様子
2組は算数と国語を行い、算数は線対称と点対称の仲間分けを行いました。国語は、漢字の形や音についてグループで相談したりクイズ形式にしたりして学習しました。
6年生 学習参観 1組の様子
土曜日は、お忙しい中ご参観いただきありがとうございました。1組は算数と図工を行い、算数は線対称や点対称の漢字やマークを探しました。図工では、4人の画家の描き方をヒントにしてりんごの絵を描きました。2組は算数と国語を行い、算数は線対称と点対称の仲間分けを行いました。国語は、漢字の形や音についてグループで相談したりクイズ形式にしたりして学習しました。
6年生 児童会発足式・運動会へ向けてあわただしい中、短い時間で集中して話し合う経験を繰り返し積んでいる子供たち。やりがいを感じ、休憩時間等にも委員会や運動会等の活動を進んで行う子供もいます。 その姿から、最高学年になったのだなという頼もしさを感じます。 学年目標のポスターの周りに、各自が何をつなぎたいか考えを貼りました。一つ一つのことがつながっているのをうれしく思います。 |
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