プリントを使って、「ちがいはいくつ」「のこりはいくつ」の文章問題を解きました。
　「このプリントの真似をして、自主学習ノートでも解いてみよう。」
と意気込んでいる子もいました。

　音楽に合わせて、歌ったり、鍵盤ハーモニカを吹いたりしました。　

　アサガオの様子を見て、必要なことを考えてお世話をしています。

　「朝顔のつるが、ぼく（の背）より大きいよ。」
　朝顔のつると「背比べ」をしていました。