最新更新日:2024/07/29
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素敵な夏休みを過ごしているでしょうか。「命を大切に」「心と行動を磨く」を心がけ、元気に過ごしてほしいと思います。

心機一転!【1年生】

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 9月になり、席替えをしました。
 新しい席でも楽しく学習しましょうね! 

夏だなあと感じるもの紹介3【1年生】

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 クロムブックで撮った写真に、文字入れをして紹介しました。
 丸で囲んだり、字を書いたりすると分かりやすく、見やすくなりました。 

夏だなあと感じるもの紹介2【1年生】

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 感想や質問を発表する場面では、最初なかなか感想が出てこなかったのですが、友達の発表を聞くごとに、少しずつ感想も手が挙がってきました。 

夏だなあと感じるもの紹介【1年生】

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 国語の学習を基に、みんなが撮った写真を紹介しました。
「ぼくは、花火をしました。いろんな色の花火があってきれいでした。」
「わたしは、くわがたを飼いました。強くてかっこいいつのがあってうれしいです。」
など、自分で言葉を考えて発表できました。 

好きなデザートをつくろう。(1年生)

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好きなデザートをつくろう。(1年生)

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好きなデザートをつくろう。(1年生)

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図画工作科 すきなデザートをつくろう。(1年生)

 10月にする「ごちそうパーティーをしよう!」の学習の準備として、今日は自分の好きなデザートをつくりました。

「クレープの生地で、バナナとか生クリームを巻いたよ。」
「ケーキをつくったんだよ。ここには、イチゴが挟まっていて、ここにはゼリーみたいなものがのっているよ。」 
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昼休み 友達と一緒に楽しんでいるよ。(1年生)

 友達と一緒に本を読んだり、絵しりとりをしたりしています。
 タイピングの練習は、友達と正しく打てた回数を競いながらやっています。
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国語 ききたいな、ともだちのはなし(1年生)

 夏休みの思い出を友達に伝えました。
 楽しかったことと、どんな気持ちになったのかをノートに書きました。
 それをもとにして、友達に話しました。
 気になったことはどんどん聞いていました。


「かき氷は、何味を食べたんですか。」
「ソーダ味を食べて、冷たくてとても美味しかったです。」

「お父さんは将棋がどのくらい強いんですか。」
「いつもは全く勝てないくらいに強いです。」
「そんなに強いお父さんに勝てたから、嬉しい気持ちになったんですね。」
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