ブロックを使って、10より大きい数を表しました。
たくさんの数をブロックで表して、とっても楽しそうでした。

　やくそくのお話を聞いて、思ったことを書きました。

「最初は、木の取り合いでけんかをしていたけれど、大きな木の話を聞いて、最後にはなかよしになっていました。」
「やっぱり、なかよしがうれしいし、楽しいと思いました。」

「ちょうになったら、一緒に海に行くと"やくそく"をしたところが、素敵だと思いました。」
「最初は、仲がよくなかったけれど、"やくそく”ができるくらいの、友達になれてよかったと思いました。」

　今週末【４日（土）、５日（日）】の間に、アサガオの鉢を学校に持ってきていただきますよう、お願いします。

　７月の個別懇談会の時に置いてあった場所（だいたいで構いません）に置いてください。赤い地面のところは土が付くと汚れてしまうので、溝のところか一段上のところへ置いてください。

　子供たちは、リース作りのためにアサガオを１０月頃まで育てます。そのため、「ペットボトルじょうろ」も一緒に持ってきてください。

　今週末の宿題に、「読書」があります。
　図書室で新しい本を借りたので、それをうれしそうに持ち帰る子、「家に続きの本があるんだ！」と教えてくれた子がいました。
　１週間乗り切って身体が疲れていることと思います。
　ゆっくり読書をしたり、身体を休めたりして、来週元気に学校に来てくれることを願っています！

　ちょっとずつ乗れるようになってきて、楽しいようです。
　友達が乗れるように、手で支えてあげるなど、互いに協力しながら遊んでいます。

　漢字の学習に続き、カタカナの学習も行っています。
　記念すべき第一回目は「コ」と「ツ」を学習しました。
　特に、「ツ」は形が難しいですが、一生懸命取り組みました。

　学習発表会で行う「アイウエオリババ」を鑑賞しました。
　さまざまな役がありますが、子供たちはすでにやりたい役をイメージしているようです。
　幼稚園や保育園とは異なり、役決めはオーディションで行います。
　オーディション用の台詞は、今日配付しました。お家でもぜひ一緒に台本を読んでいただき、オーディションに向けてアドバイスをしていただきますようにお願いします。

　がんばっています・・・

　給食の時間に、昨年度給食搬入員をしてくださった方が、ボランティアとして読み聞かせをしてくださいました。
　

　シェイクアウト訓練がありました。
　子供たちは、地震に見立てた音が流れると、素早く静かに身を隠していました。
　真剣に取り組む姿が「花丸」でした！