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最新更新日:2024/07/07 |
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7日(木)登校の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「種」ができています・・・ わくわくタイム【1年生】![]() ![]() ![]() ![]() 1組、2組関係なくわいわいと盛り上がることができました。 がんばりたいこと【1年生】![]() ![]() ![]() ![]() 「お客さんに聞こえるような大きな声にしたいな。」 「うたを間違えないで歌いたい。元気いっぱい歌いたいな。」 「せりふの時の振り付けを、もっと怖そうに言いたいよ(手下役)」 と、自分の今までの練習を振り返って書くことができました。 国語 漢字の練習ノート(1年生)
お手本の漢字をよく見ながら、丁寧に練習をしていきましょうね。
![]() ![]() いきもののかくれんぼ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() いきもののかくれんぼ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いきもののかくれんぼ(1年生)
友達と一緒に「いきもののかくれんぼ」が載っている本を読みました。
「あっ、ここにいたんだ!」 「木にそっくりで気付かなかったね。」 海だけではない、さまざまな自然でのかくれんぼの様子を見ました。 本でも動画でも、興味津々でかくれんぼの様子を見ていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 うみのかくれんぼ(1年生)
かにの仲間の「もくずしょい」の秘密について、本文を読んで学習しました。
「あんなに小さなはさみで、自分よりも大きな海藻を切るなんて、すごいね。」 「切った海藻を、のりもないのに体に付けられるなんて、すごいね。」 たくさんの「もくずしょい」のここがすごい!ポイントが見つかりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() のってみたいないきたいな【1年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「カタツムリに乗って、虹を渡るんだ」 「海の中でお宝を発見するよ」 と、ストーリーを考えながら 思い思いの絵を描いていました。 次回の図画工作科の学習では、水彩セットを使用してさらに素敵な絵に仕上げます。 昼休みの様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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