「なわとび名人」誕生なるか？

　「一輪車名人」誕生なるか？

　「一輪車名人」誕生なるか？

　「なわとび名人」誕生なるか？

　ブロックを使って、10より大きい数を表しました。
たくさんの数をブロックで表して、とっても楽しそうでした。

　やくそくのお話を聞いて、思ったことを書きました。

「最初は、木の取り合いでけんかをしていたけれど、大きな木の話を聞いて、最後にはなかよしになっていました。」
「やっぱり、なかよしがうれしいし、楽しいと思いました。」

「ちょうになったら、一緒に海に行くと"やくそく"をしたところが、素敵だと思いました。」
「最初は、仲がよくなかったけれど、"やくそく”ができるくらいの、友達になれてよかったと思いました。」

　今週末【４日（土）、５日（日）】の間に、アサガオの鉢を学校に持ってきていただきますよう、お願いします。

　７月の個別懇談会の時に置いてあった場所（だいたいで構いません）に置いてください。赤い地面のところは土が付くと汚れてしまうので、溝のところか一段上のところへ置いてください。

　子供たちは、リース作りのためにアサガオを１０月頃まで育てます。そのため、「ペットボトルじょうろ」も一緒に持ってきてください。

　今週末の宿題に、「読書」があります。
　図書室で新しい本を借りたので、それをうれしそうに持ち帰る子、「家に続きの本があるんだ！」と教えてくれた子がいました。
　１週間乗り切って身体が疲れていることと思います。
　ゆっくり読書をしたり、身体を休めたりして、来週元気に学校に来てくれることを願っています！

　ちょっとずつ乗れるようになってきて、楽しいようです。
　友達が乗れるように、手で支えてあげるなど、互いに協力しながら遊んでいます。

　漢字の学習に続き、カタカナの学習も行っています。
　記念すべき第一回目は「コ」と「ツ」を学習しました。
　特に、「ツ」は形が難しいですが、一生懸命取り組みました。