最新更新日:2024/06/28 | |
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国語科 かたかなをみつけよう(1年生)
教科書からカタカナを見つけたり、ワークシートでカタカナの練習をしたりしました。
自主学習ノートには、カタカナの書き方を意識して練習をしている子が増えてきました。 特に、「シ」「ツ」「ン」「ソ」を上手に書けるようになるために、繰り返し練習をしていました。 わくわくタイム(1年生)
図書室で本を借りた後は、2階プレイルームでハンカチ落としをしたり、オルガンを弾いたりしていました。
今日はノーメディア読書デーです【1年生】「かいけつゾロリ」や「ルルとララ」シリーズが人気です。 学習した漢字も出てくるのがうれしいようで、「先生!先生!」と教えてくれました。 やくそく【1年生】同じ木で育ったあおむしたちが、大きくなったら海へ行こうね、と約束する場面では、思わずみんななりきって 「いっしょにいこうね!」「お〜!!」 というやりとりをしていました。 聞くトレ【1年生】自分たちで丸付けもできるようになってきてます。 役を決めよう(1年生)8日(水)登校の様子昼休みの様子Auto Draw(1年生)Auto Draw(1年生)
初めて使うお絵かきツールで遊びました。
子供たちは、「スペシャルお絵かき」と読んでおり、とってもお気に入りです。 どんな作品ができたのか、また見てあげてくださいね。 |
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