朝顔の花を使って擦りだしを行いました。
　「擦りだし」は、子供たちが朝顔の遊び方を探したときに見付けた遊び方の一つです。
　はさみの柄でこすりだすと、きれいな模様が出てきました。　　

　

　

　

　ついに！アサガオの花が咲きました。
　紙とクロムブックを使って観察をした後に、「こすりだし」をしました。

　「こすりだし」でつくったアサガオの花に、明日色を塗る葉っぱと付けて作品をつくります。

　学校に来ているはたらく車に興味津々の子どもたち。

　国語の学習で、「はたらく車」の学習をすることを伝えると、
「とっても楽しみ！！」
と喜んでいました。

　なかなか抜けない、おおきなかぶを抜くための声かけって・・・どんな感じかな。

　手作りのおおきなかぶを使って、実際に引いてみたら、

「"う"んとこしょっ！どっこいしょっ！」

「最初の"う"が力強い感じがするよ。」
「だんだん大きな声になる感じがしたよ。」

　抜けてうれしい様子まで、表現していました。

　「学校評価アンケート」と「えいようクイズ王」をしました。
　初めての学習でも、ペアの友達と協力して取り組めました。　

　聞くことが得意になるためのトレーニング。
　聞き取った言葉を正しく書く学習をしました。

　給食委員会のお昼の放送を基にしたクイズに挑戦しました。
　なかなか難しい問題ばかりだったようで、答え合わせの後じっくりと読み返す姿が見られました。